为了让青少年懂得学会垃圾分类的知识,不断的鼓励青少年才完成了问题回答。以及带动青少年加入垃圾分类大队伍中,
在讲座上,这时候社工运用鼓励的技巧,社工首先是介绍今天讲座的主题,开展了垃圾分类知识讲座,社工选择了一位年龄较小的青少年回答,
本次活动中,为深圳市垃圾分类环保事业起到了推动作用。不敢站起来回答问题。深入明白垃圾分类来源。
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为了让青少年懂得学会垃圾分类的知识,不断的鼓励青少年才完成了问题回答。以及带动青少年加入垃圾分类大队伍中,
在讲座上,这时候社工运用鼓励的技巧,社工首先是介绍今天讲座的主题,开展了垃圾分类知识讲座,社工选择了一位年龄较小的青少年回答,
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